对我国能源经济课程体系设置的探讨  被引量:5

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作  者:王群伟[1,2] 葛世龙[3,2] 

机构地区:[1]苏州大学东吴商学院,江苏苏州215021 [2]南京航空航天大学能源软科学研究中心,江苏南京210016 [3]南京财经大学管理科学与工程学院,江苏南京210046

出  处:《能源技术与管理》2011年第5期161-163,共3页Energy Technology and Management

基  金:江苏省教育厅高校哲学社会科学基金(2010SJB790014);2011年苏州大学青年教师基金

摘  要:与之配套的培养方案、教学目标、课程安排等还处于起步探索阶段。在系统理论的指导下,对能源经济课程体系的设置进行了简要探讨,给出了由基础知识课程、基础理论课程、基本方法课程、专业基础课程和专业课程5个方面组成的结构模式,分析了各组成部分相互联系、相互作用的内在逻辑关系。总结了能源经济课程体系所具有的外部开放性特征和内部结构系统性特征。

关 键 词:能源经济 人才培养 课程体系 系统思考 

分 类 号:G642.3[文化科学—高等教育学]

 

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