基于熵的高校大学生毕业论文(设计)质量的模糊综合评价法  被引量:5

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作  者:张瑾[1] 郑李彬[1] 孙多青[1] 张帆[1] 刘远[1] 郭丽娜[1] 

机构地区:[1]河北科技师范学院生命科技学院

出  处:《高等教育研究(成都)》2011年第3期8-11,共4页Research on Higher Education

基  金:河北科技师范学院教研项目“高等学校实验室对本科生开放的现状及干预策略的研究”(项目编号:0829)

摘  要:通过对十所高校进行调查发现,目前各高校对本科毕业论文(设计)的评价方法差异大,不具有可比性,且存在主观性强等缺点。本研究引入信息熵知识,依据信息熵的极值性和非负性来计算指标客观权重,修正了主观权重,使评价结果更为客观、合理,进而给出高校大学生毕业论文(设计)质量的熵权模糊综合评价模型,为今后高校毕业论文质量评价提供一种新的有效方法。

关 键 词:高等学校 本科毕业论文(设计) 质量评价 模糊综合评价法 信息熵 

分 类 号:G642.477[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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