检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:周晓俊[1] ZHOU Xiao-jun(The 4th hospital of chengdu,Chengdu 610000,China)
出 处:《医学信息》2011年第19期6383-6384,共2页Journal of Medical Information
摘 要:目的 通过观察比较对精神病患者陪护进行培训前后,患者满意度、意外事件发生比例变化评价培训效果.方法 对精神科开放病区陪护人员进行培训前的调查工作,结合培训内容采取灵活多样的培训方式,观察患者满意度、意外事件发生比例进行评价.结果 病人对护士的满意度提高,病人安全保障有提高的趋势.结论 针对陪护的培训在保障病人的安全上具有重要意义,因陪护文化程度差异,应更加细致地分别制定培训内容.objective to compare the result of satisfaction after inpatient-accompany training. Method collection and evaluate the satisfaction degree, / accident of patients pro-and-post train dissimilarity way to inpatient-accompany. Result the patients satisfaction can be increase, more safety for patient., conclusion accompany training is significance to protect patients, accordance the different education ,we may arrangement different training course for inpatient-accompany.
分 类 号:R197.62[医药卫生—卫生事业管理;医药卫生—公共卫生与预防医学]
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