虚假新闻典型的价值伤害——从“烈士老师”谭千秋事件谈起  

作　　者：冉放[1] 

机构地区：[1]湘潭大学文学与新闻学院,湖南湘潭411105

出　　处：《东南传播》2011年第10期36-38,共3页Southeast Communication

摘　　要：当前,受众的认知能力和主体意识在不断提高,典型示范效应趋于弱化,与之同时,价值多元化与价值行为多元化的发展,又使得从业者对虚假新闻典型的认识也是越来越模糊。本文拟从虚假新闻典型的产生出发,探讨虚假新闻典型的价值伤害和危害。

关 键 词：新闻典型 宣传 价值 

分 类 号：G212[文化科学—新闻学]