机制建设:东莞民办内涵式发展的抓手——以广东科技学院为例  

作　　者：梁瑞雄[1] 彭先兵[1] 

机构地区：[1]广东科技学院,广东东莞523083

出　　处：《南方论刊》2011年第10期56-58,共3页

基　　金：广东省东莞市哲学社会科学规划立项课题<东莞民办高校内涵建设的研究>的阶段性研究成果 批准号:2011JY32

摘　　要：随着东莞经济社会的大发展,东莞的民办高校也呈雨后春笋之势,但能否摆脱"红海",取决于能否在规模做大的同时适时转变发展方式,走内涵式发展道路。广东科技学院成功解决了这个问题,它从创办到升本,仅用8年时间跨越了别的高校通常要更长时间才能走完的路,其关键在于紧紧扭住了机制建设这个抓手。

关 键 词：民办高校 内涵式发展 抓手 机制建设 

分 类 号：G648.7[文化科学—高等教育学]