高职高专院校C语言教学方法探讨  

作　　者：李果[1] 

机构地区：[1]重庆三峡医药高等专科学校公共基础部

出　　处：《科学咨询》2011年第10期107-107,共1页

摘　　要：本文结合教学实践和等级考试,提出高职高专院校C语言的教学应当充分调动学生的积极性和操作深度,培养学生分析问题解决问题的能力。

关 键 词：高职高专 C语言教学 

分 类 号：TP312[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]