医科大学分级教学的尝试  

作　　者：王珍珍[1] 王宏久[2] 

机构地区：[1]哈尔滨医科大学生物信息科学与技术学院,黑龙江哈尔滨150086 [2]黑龙江科技学院理学院,黑龙江哈尔滨150027

出　　处：《黑龙江科技信息》2011年第26期232-232,共1页Heilongjiang Science and Technology Information

摘　　要：高等教育的快速发展,为众多青年学子带来了更多的就读高等教育的机会,同时也带来了学生基础素质等参差不齐的问题,本文提出用分级教学的办法来切实提高教学质量。

关 键 词：大众化教育 入学率 分级 

分 类 号：G648[文化科学—高等教育学]