对专科中医人才培养模式的创新研究与实践  

作　　者：陈建章[1] 刘建国[1] 邓棋卫[1] 周玉平[1] 徐泽宇[1] 滕艺萍[1] 包奇昌[1] 孟萍[1] 

机构地区：[1]江西中医药高等专科学校,江西抚州344000

出　　处：《中医药管理杂志》2011年第7期650-651,共2页Journal of Traditional Chinese Medicine Management

摘　　要：专科层次的人才培养在中医学专业高等教育体系中占有重要的地位,为农村、社区和城镇基层医疗机构培养了一大批中医学人才。但在人才培养模式上存在一定的不足,培养的学生临床实践能力不强。文章介绍了江西中医药高等专科学校根据基层医疗机构岗位能力的需要,修订教学计划,整合教学内容,改革教学方法,逐步探索了一条以"岗位引领,强化技能"为改革目标,"十大项目"为改革举措的新型教学模式,大大提升了学生的岗位技能,适应了社会的需求。

关 键 词：关键词:中医学 专科 人才培养模式 强化技能 

分 类 号：R197.3[医药卫生—卫生事业管理]