经验学习在肌肉注射护理带教中的应用  

作　　者：叶玉珍[1] 吴梓苗[1] 

机构地区：[1]浙江省慈溪市人民医院,浙江慈溪315300

出　　处：《中医药管理杂志》2011年第8期796-797,共2页Journal of Traditional Chinese Medicine Management

摘　　要：目的:探索经验学习法对提高护生及实习医生护理操作技能的作用。方法:将2009年～2010年应用经验学习法进行肌肉注射操作带教效果,与2006年～2008年传统带教方法(教师讲-学生听-学生操作-教师评价)效果比较。结果:经验学习法带教比传统带教成绩显著提高(P<0.05)。结论:经验学习法有利于提高学生分析、解决问题的能力,激励学习的积极性,提高护理操作水平,并对临床带教起良好的促进作用。

关 键 词：经验学习 肌肉注射 操作带教 

分 类 号：R47[医药卫生—护理学]