思想政治理论课“三论一体化”教学实践解析  

作　　者：刘晓霞[1] 

机构地区：[1]绥化学院思政教研部,黑龙江绥化152061

出　　处：《黑龙江高教研究》2011年第11期58-60,共3页Heilongjiang Researches on Higher Education

基　　金：2010年黑龙江省教育厅人文社科项目"大学生德育中文化调节力研究"(编号:11552351)

摘　　要："三论一体化"教学是由课上辩论、课下讨论和课外实践论三部分组成,是高校思想政治理论课教学实践改革的有益探索与尝试。从实践来看,以情感素养教育为主轴线,将主体性专题式的课堂教学与项目化滚动制的实践运作,以及学生的学习生活联结为点线面一体,尝试解决新课改方案后思想政治理论课所面临的诸多问题。

关 键 词：思想政治理论课 “三论一体化”教学 理性视角 实践解读 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]