深化价值认同:多元文化环境下的高校德育工作新理念  被引量:2

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作  者:檀江林[1] 叶璟[1] 

机构地区:[1]合肥工业大学马克思主义学院,安徽合肥230009

出  处:《思想教育研究》2011年第10期78-81,共4页Studies in Ideological Education

基  金:教育部专项(马克思主义中国化时代化大众化)"当代大学生思想特点;成长规律与高校推进马克思主义大众化研究"(项目编号:2010JYRW0697);安徽省重点教研项目"基于社会主义核心价值体系构建的高校思想政治理论课创新研究与实践"(项目编号:2008jyxm044)阶段成果

摘  要:市场经济和价值多元化的冲击影响了大学生对社会主义核心价值体系的认同,可以从一元化与多样性的协调,个体目标与社会发展的统一,学校与家庭、社会的有机结合,个体幸福与共同理想有机转换以及"认知"与"践行"有机耦合等五个方面,深化大学生对社会主义核心价值的认同。

关 键 词:价值认同 社会主义核心价值体系 高校德育工作 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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