构建多媒体教学下的“主导—主体”英语口语教学模式  

作　　者：程鸣[1] 

机构地区：[1]西安工程大学人文学院

出　　处：《中国校外教育》2011年第10期58-58,84,共2页AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

摘　　要：随着现代科技的发展和新课程要求的出台,在传统知识结构理论和英语口语教学目标的基础上,如何提出新的英语口语教学模式成为当务之急。提出"主导—主体"的双主式教学模式,采用逻辑分析的方法,提出双主式教学模式的开展步骤和方法,旨在重新构建双主体英语口语教学的思想模式,并为发挥老师在教学活动中的功能和作用,全面提高学生的英语口语能力提供有效方法和途径。

关 键 词：英语口语教学 网络和多媒体技术 创新模式 主导功能 主体作用 

分 类 号：H319[语言文字—英语]