现象学视野下的“80后”辅导员的思想行为特点与职业素质培养  

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作  者:曹峰[1] 刘海斌[1] 

机构地区:[1]中山职业技术学院,广东中山548404

出  处:《长春工业大学学报(高教研究版)》2011年第2期77-81,共5页Journal of Changhun University of Technology

基  金:2009年度广东省高校思想政治教育课题"‘80后’辅导员的思想行为特点与职业素质培养研究"(2009CZ039)

摘  要:"80后"辅导员是成长在改革开放之后的相对特殊的一代,他们的思想行为特点表现出缺乏时代跨越的"单向度"倾向,他们的职业素质也相应表现出时代的强烈风貌。对此,高校应该以现象学"面向实事本身"的视角去客观公正审视,以切合他们成长现实的态度,从时代处境的意识启蒙、政治理论科学化及真理化的演绎与转化、业务工作价值与意义的幸福审美等角度培养他们合格的职业素质。

关 键 词:现象学 “80后”辅导员 思想行为 职业素质 

分 类 号:U491.254[交通运输工程—交通运输规划与管理]

 

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