《中药药理学》设计性实验教学改革的实践与评价  被引量:3

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作  者:刘姣[1] 李清[1] 王鑫国[1] 任艳青[1] 李乾[1] 

机构地区:[1]河北医科大学中医学院,河北石家庄050091

出  处:《教育教学论坛》2011年第35期182-184,共3页Education And Teaching Forum

摘  要:本文详细地介绍并总结了中药药理学设计性实验教学的实践过程,旨在加快中药药理学教学改革的步伐,将实验课教学变成科研过程的模拟,重在培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,提高学生将来从事中医药科学研究和中药新药研发的基本素质。

关 键 词:中药药理学 设计性 实验改革 

分 类 号:G642.423[文化科学—高等教育学]

 

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