设计性实验教学法在电路分析实验教学中的探索  被引量:2

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作  者:戴纯春[1] 王艳红[1] 刘玉儒[1] 

机构地区:[1]烟台大学光电信息学院,山东烟台264000

出  处:《科技信息》2011年第27期171-171,185,共2页Science & Technology Information

摘  要:电路实验是电专业一门重要的基础实验课。采用设计性实验教学对于激发学生的学习积极性,培养学生的创新意识,增强学生的动手能力和创造力有着重要的作用。通过设计性实验,使学生的工程设计能力和创新能力得到提高,为后续专业课的学习和实践打下良好的基础。

关 键 词:电路实验 设计性实验 创新能力 

分 类 号:TM133[电气工程—电工理论与新技术]

 

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