浅谈智障儿童的行为问题及纠正  

作　　者：刘国忠 

机构地区：[1]广东省深圳市元平特殊教育学校

出　　处：《新课程研究（下旬）》2011年第11期184-185,共2页New Curriculum Research

摘　　要：智力落后儿童在发展过程由于他们的智力缺陷及家庭和社会环境对他注意不够或过度的原因，造成一些适应行为障碍，这些障碍严重影响到了正常的教学秩序，也阻碍了智障儿童的发展。对于从事弱智教育的工作者来说，发现、了解弱智儿童中出现的行为异常并给予及时、相应的矫正，有利于促进他们身心的良好发展。

关 键 词：行为问题 智障儿童 智力落后儿童 社会环境 行为障碍 教学秩序 弱智教育 弱智儿童 

分 类 号：G764[文化科学—特殊教育学]