第三节 物质的比热容  

出　　处：《物理教师（初中版）》2011年第8期20-23,61,共5页Physics Teacher

摘　　要：【本节需学习的内容】本节内容主要是通过实验探究了解“不同物质在质量相等，升高温度相同的情况下吸收的热量一般不同”，为形成比热容的概念打好基础．另一重要内容是能够运用热量公式进行相关计算．

关 键 词：比热容 物质 实验探究 用热量 高温度 行相关 

分 类 号：O551.3[理学—热学与物质分子运动论]