让自主学习学出实效  

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作  者:王启明 

机构地区:[1]河北省邯郸市职业技术教育中心

出  处:《神州》2011年第11S期175-175,共1页

摘  要:研究自主学习,让自主学习学出实效,是我们一线教师义不容辞的责任。本文拟以新课标为依据,并结合笔者多年的教学实践,浅析英语课堂教学中培养学生自主学习能力的一些对策,以期起抛砖引玉之用。

关 键 词:自主学习 学法指导 培养能力 

分 类 号:G442[哲学宗教—心理学]

 

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