充分发挥指导教师作用 提高毕业论文(设计)质量  

作　　者：高炜森[1] 何影[1] 

机构地区：[1]河北大学,河北保定071000

出　　处：《科学大众（智慧教育）》2008年第8期102-103,共2页Popular Science

摘　　要：毕业论文(设计)是高等院校教学工作的最后一个环节,并且是一个十分重要的环节,它不仅是对学生写作能力的考察,更是对学生所学专业知识的一次综合性的考核。本文针对近年来毕业论文(设计)主要存在的问题,提出提高毕业论文(设计)质量应主要从充分发挥指导教师的作用的观点,并且从提高指导教师素质和在毕业论文(设计)各个阶段如何充分发挥指导教师的作用进行了简要分析。

关 键 词：毕业论文(设计) 指导教师 质量 

分 类 号：G642.477[文化科学—高等教育学]