大学英语后续教学之探讨——“高级阅读”教学改革  

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作  者:梁作霞[1] 

机构地区:[1]鲁东大学大外部 山东烟台264000

出  处:《考试周刊》2008年第4期20-21,共2页

摘  要:如何进行大学英语后续的教学,即"高级阅读"教学或"专业阅读"教学?这已成为大学英语界研究的一个课题。本文拟将"高级阅读"或"专业阅读"教学纳入基础阶段结束之后整个英语教学的系统中加以考虑,即从整个后续英语教学的角度,对英语教学的改革进行初步探讨。

关 键 词:不断线 后续英语教学 高级阅读 综合应用能力 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

参考文献:

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引证文献:

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