英语课堂教师语言使用的思考  

作　　者：陈兴民 

机构地区：[1]陕西省周至县第六中学

出　　处：《成功》2008年第3期94-94,共1页

摘　　要： 本文作者通过下班听课,从大量的课堂实录中,结合相关语言学和教育学理论,认真反思教师在英语课堂中语言的使用情况,归纳整理了四个带普遍性的问题。

关 键 词：英语教学语言 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]