新时期增强研究生德育实效性的对策探索  

作　　者：杨莉[1] 何政泉[2] 

机构地区：[1]西南石油大学人文社会科学学院 [2]西南石油大学校长办公室

出　　处：《产业与科技论坛》2007年第11期141-143,共3页Industrial & Science Tribune

摘　　要：本文从研究生德育教育现状出发,通过对影响研究生德育教育活动的教育主体、教育对象、教育方法、教育环境等多种要素及其实效性的分析,指出在新的形势下,要实现高校研究生德育教育效益的最大化,就必须使每个教育要素都处在最佳状态,才能形成最大合力,实现最大目标。并提出了增强研究生德育实效性的相关对策。

关 键 词：研究生 德育 实效性 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]