READING IN THREE STAGES  

三个阶段的阅读教学(英文)

作　　者：鲍德媛[1] 高玉芬[1] 

机构地区：[1]河北经贸大学外语部

出　　处：《Chinese Journal of Applied Linguistics》2006年第4期124-126,123+129,共5页中国应用语言学（英文）

摘　　要：The teaching of reading is relatively important in some places in China. Therefore, we recommend the method of Reading in Three Stages. That is, pre-reading, while-reading, and post-reading. Teaching reading this way can not only improve the reading skills of students, but also meet students' need to learn grammar.在我国的一些大专院校进行英语教学时阅读是一个相对重要的技能,为了能够很好地完成这个技能的教学,我们采用了以三个阶段进行阅读教学的方式,即:阅读前、阅读中和阅读后。采用这种方法进行教学不仅能够提高学生的阅读水平,还能够满足学生对语法学习的需要。

关 键 词：teaching of reading PRE-READING while-reading post-reading 

分 类 号：H319[语言文字—英语]