运用综合评判法分析体育课学生心理负荷的模式研究  

An Analysis on Student's Psychological Load Patterns by Means of Synthetic Evaluation

作　　者：杨放[1] 

机构地区：[1]广西民族学院体育系,南宁530006

出　　处：《体育科技》1999年第Z1期52-56,共5页Sport Science and Technology

摘　　要：运用综合评判方法和直观曲线的方式，可以客观地分析学生的心理负荷趋向，完善学生对体育课心理负荷评价体系，促进体育教学的合理性和科学化。By means of synthetic evaluation and objectine curve, the author will analyse objectively the student's psycholgical load trend in order to improve the load evaluation system in physical education, and promote physical teaching rationally and scientifically.

关 键 词：心理负荷因素 综合评判 模式研究 

分 类 号：G804.5[文化科学—运动人体科学]