“仿真”思想在公安教育训练和实际工作中的运用  

作　　者：乔琳[1] 

机构地区：[1]中国人民公安大学侦察系

出　　处：《净月学刊》1996年第1期34-36,共3页Journal of Jilin Public Security Academy

摘　　要：近些时日,公安干警在抓捕犯罪分子同歹徒殊死搏斗中,为保护人民生命财产安全而壮烈牺牲或负伤的事迹屡屡见诸于报端。在我们为这些英年早逝的干警表示深深的崇敬和惋惜之后,不能不冷静下来,分析一下我们本身临场战术策略处置不当和基本技能使用不过关这些技术上、心理素质方面的问题了。 随着科学技术的飞速发展,犯罪分子也在不断变化着犯罪手段。犯罪手段的日益智能化、突发事件和暴力型犯罪的频频发生,要求公安干警必须具备过硬的业务素质和较强的心理素质,掌握多种技术技能,并在临场中自觉、灵活地运用这些技能。怎样才能使干警在遇到多种突发事件中有必要的心理素质和战术策略头脑,做到临场不慌,既能制服罪犯又能最大限度地保护自己宝贵的生命,尽可能地减少牺牲呢?最有效的方法就是加强实战技能训练,树立在各种场合下的谋略意识,而在公安教育训练和实际工作中具体地运用“仿真”思想正是这种方法的最好体现。

关 键 词：教育训练 射击训练 心理素质 实际工作 突发事件 仿真模拟实践 防暴警察 公安教育 公安院校 公安工作 

分 类 号：D631[政治法律—政治学]