多视点观照 全方位透视——司法文书教学系统透视  

作　　者：周祝一[1] 

机构地区：[1]贵州省政法管理干部学院语文教研室

出　　处：《贵州警官职业学院学报》1993年第2期42-44,共3页Journal of Guizhou Police Officer Vocational College

摘　　要：讲授知识,评析例文,训练能力是写作教学系统的三大要素(或称子系统)。他们既相互联系又互为依存。讲授知识为评析例文、训练能力提供条件。同时,评析例文、训练能力又依赖于讲授知识而存在。他们共同构成一个整体,组成有一定功能的教学系统。 由于司法文书综合了法学理论知识和语文写作知识,其专业性很强,因此必须从整体出发,多视点观照其教学系统,全方位透视其三大要素,只有这样,才能抓住该系统的本质和规律。

关 键 词：训练能力 司法文书 语文写作 法学理论 义书 诉讼程序 贾文忠 消极修辞 作课 书指 

分 类 号：D631[政治法律—政治学]