《小壁虎借尾巴》导读设计  

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作  者:于成荣 

机构地区:[1]辽宁本溪县教师进修学校

出  处:《小学教学研究》1990年第9期11-11,共1页

摘  要:《小壁虎借尾巴》(六年制第三册13课)是一篇童话故事。通过小壁虎向小鱼、老黄牛、小燕子借尾巴,讲了鱼、牛、燕子尾巴的用途和壁虎尾巴的特点。内容是通过对话形式出现的,同时,又配有形象的插图。因此可以采用导读的方式,紧扣题眼“借”字,在观察插图的基础上,引导学生由直观到抽象,由初读理解文章梗概到细读理解文章重点词句。

关 键 词:对话形式 童话故事 分角色朗读 板书课题 写作形式 教师检查 二段 文中 

分 类 号:G62[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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