在经济数学教学中融入数学建模体系初探  

作　　者：周密[1] 

机构地区：[1]湖南科技职业学院

出　　处：《数学学习与研究》2011年第17期2-3,共2页

摘　　要：本文在介绍数学建模基本内涵的基础上讨论了数学建模融入经济数学教学的重要意义,并采取教学内容模块化、教学方法层次化、考核方式多样化的形式,对将数学建模思想融入经济数学课程教学的过程进行了初步的探讨.

关 键 词：经济数学 建模 思想 

分 类 号：F224-4[经济管理—国民经济] O141.4-4[理学—数学]