统计平均数体系新论  

作　　者：叶爱华[1] 

机构地区：[1]湖南涉外经济学院

出　　处：《数学学习与研究》2011年第17期79-79,共1页

摘　　要：在诸多统计学教材中,统计平均数与数学平均数不相区别,而统计平均数体系的设置更是一个暂时无人涉足的区域,可以说这是当今统计教材的一个缺陷.而统计学作为一门方法论的工具性学科,如何尽可能地完善其内容体系,应是统计教材改革的方向.

关 键 词：数学平均数 统计平均数 统计平均数体系 

分 类 号：C814[社会学—统计学]