论法学教育中批判精神的融入  

作　　者：范振国[1] 

机构地区：[1]吉林财经大学法学院,吉林长春130000

出　　处：《吉林公安高等专科学校学报》2011年第5期113-116,共4页Journal of Jilin Public Secunity Academy

基　　金：吉林省教育厅"十二五"社会科学研究项目<公共利益的法律界定与限制研究>(项目编号:2011141);吉林财经大学博士基金项目<公共利益的法律界定与限制研究>(项目编号:10XB17)阶段性成果

摘　　要：法学教育中批判精神的融入既是扭转学生批判精神匮乏现状的需要,也是提高学生法学素养的需要。法学教育中批判精神的融入需要从夯实理论基础、研习法律制度、体察社会生活、发挥教师表率作用几个方面入手。法学教育中批判精神的融入也要经历不断反思和批判的过程,只有这样才能让法学教育更好地发挥自身的作用。

关 键 词：法学教育 批判精神 理论创新 

分 类 号：D631.15[政治法律—政治学]