浙江省高校图书馆读者阅读问卷调查统计分析报告  

作　　者：朱小玲[1] 吴湘飞[1] 阮桢[1] 项珍[1] 高波[1] 翟江[1] 

机构地区：[1]浙江工商大学图书馆

出　　处：《浙江高校图书情报工作》2011年第5期35-46,共12页

摘　　要：通过对杭州下沙7所高校发放《图书馆读者阅读情况问卷调查表》,对高校师生阅读动机、阅读倾向、阅读类别、阅读时间、阅读载体、信息素养、价值取向等进行了详细的数据统计分析。探析了数字时代师生纸质和数字文献资源阅读的新特点、新变化、新趋势,剖析了师生阅读行为变化与高校文献资源建设之间的密切关系,提出了加强文献资源建设,提高纸质文献的采访质量,重视人文图书的采访,建立网络信息资源,引导读者进行积极的数字阅读,从而发挥图书馆的隐性教育职能。

关 键 词：阅读嬗变 纸质文献 数字资源 隐性教育 

分 类 号：G258.6[文化科学—图书馆学]