财务报表分析课程教学改革探讨  

作　　者：乔宏[1] 王伟宁[1] 杨硕[2] 

机构地区：[1]河北农业大学 [2]华北电力大学

出　　处：《商场现代化》2011年第19期152-153,共2页

摘　　要："财务报表分析"作为培养学生基本理论知识和应用能力的专业主干课,应是一门理论与实践相结合的教学课程,而传统教学方式的最大特点是纯粹理论授课,忽视了学生的实践环节。本文从教学内容、分析方法、授课方式、考核方法四个方面分析了其在传统理论教学中存在的问题,并提出了相应的改革建议。

关 键 词：财务报表分析 教学改革 对策 

分 类 号：F231.5-4[经济管理—会计学]