任务驱动教学模式下的高职法律教学体系重构——以《民事诉讼原理与实务》课程为例  

作　　者：段德臣[1] 

机构地区：[1]山东司法警官职业学院法律实务系,山东济南250000

出　　处：《科技信息》2011年第31期41-42,共2页Science & Technology Information

基　　金：山东省职业教育与成人教育科学研究规划课题<任务驱动教学模式在高职法律教学中的应用研究>的阶段性研究成果

摘　　要：高职法律教育要实现培养高素质技能型人才的培养目标,就必须对原先的以系统的法学理论学习为主的学科式教育模式进行大幅度的改革,真正建立和完善以培养能力为本位的高职教育,其中大力推行任务驱动式教学模式就是实现这一转变的重要举措。本文以《民事诉讼原理与实务》课程为例,阐释任务驱动教学模式下的高职法律教学体系的重构,从而探索任务驱动教学模式在高职法律教育中实施与完善。

关 键 词：任务驱动教学模式 高职教育 法律教学 民事诉讼原理与实务 

分 类 号：TP3-4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]