浅析体育课中充分发挥学生主体性  

作　　者：郭树峰[1] 

机构地区：[1]包头轻工职业技术学院体育部,内蒙古包头014010

出　　处：《文体用品与科技（学术版）》2011年第9期69-69,67,共2页Sporting Goods & Business

摘　　要：课堂是学校实现教育目的的主渠道。学生在体育课中怎样才能发挥主体性呢？我们在＂自主参与＂背景下进行课堂教学改革,积极引导学生主动参与课堂教学,以学生为本,促进学生健康发展为取向,增强学生的主体意识。教师在课堂上为学生创设条件,合理的＂导＂是发挥学生的主体性的关键,教师创设积极向上的学习氛围,让学生成为课堂学习的主人,让课堂成为学生张扬个性、健康成长的乐园。

关 键 词：体育 主体性 激励 评价 

分 类 号：G442[哲学宗教—心理学]