医学新生焦虑状况调查及相关影响因素探讨  

作　　者：黄宇妍[1] 周梅[1] 姜润生[1] 狄亚霞[1] 王婷[1] 

机构地区：[1]昆明医学院公共卫生学院,云南昆明650500

出　　处：《中国医药指南》2011年第33期467-469,共3页Guide of China Medicine

基　　金：昆明医学院与香港中文大学公共卫生学院合作项目(项目编号42111001)

摘　　要：目的了解医学新生焦虑状况及其影响因素。方法自制问卷收集某医学院1850名本科新生的一般信息和自觉健康状况、被欺凌情况等资料,并运用改良后的Zung氏焦虑自评量表(SAS)调查医学新生的焦虑状况,其影响因素采用多重线性回归统计方法。结果该医学院新生焦虑检出率为38.6%,焦虑的影响因素可能是:家庭平均月收入、自觉健康状况、曾在学校或网上被欺凌过;其中自觉健康状况又与性别、生源地存在统计学差异(P<0.05)。结论医学院校应当重视新生心理健康,同时关注新生的身体健康状况、是否存在心理阴影等,多关心贫困生、农村新生,使入学教育做到因人而异、有的放矢。

关 键 词：医学新生 焦虑 影响因素 

分 类 号：R192[医药卫生—卫生事业管理]