浅析《大学物理实验》课程的教学改革与实践  

Analyzing Reform and Practice of College Physics Experiment Course Teaching

作　　者：訾振发[1] 吕建国[1] 

机构地区：[1]合肥师范学院物理与电子工程系,安徽合肥230061

出　　处：《合肥师范学院学报》2011年第6期43-46,共4页Journal of Hefei Normal University

基　　金："合肥师范学院136人才项目工程"专项经费。合肥师范学院教改示范课程项目

摘　　要：针对大学物理实验课程的特点,结合合肥师范学院物理与电子工程系多年的办学经验和教学科研条件,本文系统研究了大学物理实验课程教学手段、教学内容、教学方法等方面的改革,总结了技术应用型人才培养模式的创新经验与特色,旨在深化教学改革,努力培养有特色的高素质应用型人才。改革后的实践表明,大学物理实验教学质量有了明显的提高,学生的创造性思维能力和实际动手能力得到了加强,学生的综合素质也有了很大的提高。Based on the characteristics of College Physics Experiment, the teaching experience and current conditions of the department, this paper summarizes some reform measures from the teaching content to e valuation method, which will improve students＇ enthusiasm and initiative. As a result, the practice exhib its that the quality of Physics Experiment teaching constantly improved and students＇ creative thinking and practical ability.. It is a very effective way to imDrove students＇ comprehensive quality.

关 键 词：大学物理实验 教学改革 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]