我国大学办学特色研究的进展分析  

The Progress Analysis of the University Schooling Characteristic Research

作　　者：张典兵[1] 

机构地区：[1]徐州工程学院教育科学与技术学院,江苏徐州221008

出　　处：《教育与教学研究》2011年第12期61-64,共4页Education and Teaching Research

基　　金：全国教育科学"十一五"规划2010年度课题"应用型本科院校办学特色形成机制研究"(编号:FFB108171)

摘　　要：近年来,我国大学办学特色研究主要集中在办学特色的意义建构、办学特色的影响因素以及办学特色的构建策略等方面。今后须加强大学办学特色跨学科整合研究,彰显大学办学特色实践取向研究,突出大学办学定位研究,强化大学办学特色形成机制研究,重视大学办学特色的元研究。In recent years,university schooling characteristic research centers on meaning construction,influential factors and construction strategies of running university.From now on,interdisciplinary research should be deepened,the practice-oriented research should be manifested,orientation research should be stressed,formation mechanism should be strengthened and meta-research should be emphasized.

关 键 词：大学 办学特色 进展 展望 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]