论“健商”走进公体课教学的作用与方法  

作　　者：南秋红[1] 

机构地区：[1]河南漯河医学高等专科学校公共体育部,河南漯河462000

出　　处：《运动》2011年第13期119-120,共2页Sport

摘　　要：根据目前大学生对健康认知和健康意识相对比较薄弱、学生普遍存在体质下降趋势地原因进行分析;通过对健商释义的理解,研究"健商"在高校公共体育课教学改革的意义和作用,提出健商走进高校公共课体育教学的必要性,论述健商走进体育教育教学的方法。

关 键 词：健商 公共 体育课 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]