大学生阅读现状分析与对策  被引量:17

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作  者:胡风娥[1] 

机构地区:[1]江西科技师范学院图书馆,江西南昌330013

出  处:《江西图书馆学刊》2011年第6期107-109,共3页The Journal of the Library Science in Jiangxi

摘  要:通过对某地方高校大学生阅读现状的调研,分析了大学生阅读现状,总结了大学生阅读特点,提出了推动大学生阅读的对策。

关 键 词:大学生 阅读现状 阅读分析 阅读对策 

分 类 号:G250[文化科学—图书馆学]

 

参考文献:

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