实行教育职员制度的思考  

作　　者：朱清云[1] 何剑[2] 吕洪雅[2] 

机构地区：[1]川北医学院人事处,四川南充637007 [2]川北医学院附属医院,四川南充637000

出　　处：《航空航天医学杂志》2011年第12期1528-1529,共2页Journal of Aerospace medicine

摘　　要：目的:探索我国高等教育法规定的行政人员人事制度--教育职员制度。方法:从实际出发并根据社会发展现状,创造医学院校自身有利条件,从法治实践、内部管理机制的改革和创新、分配制度方面思考,实行教育职员制度。结果:实行教育职员制度是贯彻依法办学、治校和兴校的具体体现;可以建立健全我院行政人员职务晋升机制,有利于增强我院行政人员教育服务意识,有利于推动我院人事制度改革;实行教育职员制度是以岗定薪、优劳优酬的按劳分配原则的深化。结论:教育职员制度是内部管理体制和人事制度的重大改革,是适合我院管理工作特点的新机制。

关 键 词：医学院校 教育职员制度 行政人员 

分 类 号：R192[医药卫生—卫生事业管理]