医用电子仪器与维护专业学习领域课程体系的探索与实践  

作　　者：徐晓菲[1] 刘子坚[1] 

机构地区：[1]金华职业技术学院

出　　处：《金色年华（下）》2011年第10期162-162,共1页Golden Times

摘　　要：医用电子仪器与维护专业作为一个年轻的专业，课程体系的构建、实施等方面处于探索阶段，如何借鉴其他专业，建立符合医仪专业特性的．学习领域课程体系是本文探索的重点。

关 键 词：高职 医用电子仪器与维护 学习领域 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]