系统化、立体化网络教学资源建设研究与实践  

作　　者：毛京丽[1] 姬艳丽[1] 高立[1] 

机构地区：[1]北京邮电大学,北京100088

出　　处：《教育教学论坛》2012年第1期201-202,共2页Education And Teaching Forum

摘　　要：为了能打破网络教学资源建设的瓶颈,需充分利用现有的通信信息技术辅助完成系统化、立体化的资源建设,使之不仅可以用作网络教学,也可以应用于继续教育培训,提高网络教学资源的利用率。本文在充分调研的基础上分析了目前网络教学资源存在的问题,建立了课程资源的积木式组合模式,探索出系统化、立体化的网络教学资源建设思路。并提出了采用多样化、分层化的资源交互方式,以增强课程的实践性。

关 键 词：教学资源共享 立体化 系统化 交互层次 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]