以能力培养为主线的大学课堂教学模式的构建  被引量:2

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作  者:沈雪芹[1] 

机构地区:[1]淮阴工学院教务处

出  处:《中国成人教育》2011年第23期137-138,共2页China Adult Education

摘  要:当前大学教育教学坚持以能力培养为主线已成为共识,课堂教学作为学生培养的基本组织形式,要遵循知能统一的原则,从注重学生多种能力培养的角度出发,精选教学内容,推进启发式教学,合理使用现代化教学手段,充分发挥教师的主导作用,引导学生学会学习,促进知识向能力的转化。

关 键 词:能力培养 课堂教学模式 

分 类 号:G642.4[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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