新闻人才培养模式的内涵与要素分析  

作　　者：樊水科[1] 

机构地区：[1]西京学院人文科学系

出　　处：《新闻爱好者（下半月）》2011年第12期82-83,共2页Journalism Lover

基　　金：2010年陕西省教育科学"十一五"规划课题<理工科院校新闻人才培养模式研究>(SGH10310)的阶段性成果

摘　　要：文章梳理了人才培养模式的内涵及要素,并提出新闻人才培养模式是对新闻人才培养目标、培养方式和评价体系的制度安排,是在新闻教育实践中形成的相对成熟和稳定的范型,其基本要素包括培养目标、培养方式和评价机制。

关 键 词：新闻人才 培养模式 内涵 要素 

分 类 号：G210[文化科学—新闻学]