认知风格分类研究  

作　　者：刘瑞琦[1] 达红旗[1] 

机构地区：[1]西藏农牧学院,西藏林芝860000

出　　处：《读与写（教育教学刊）》2011年第10期78-79,共2页Read and Write

基　　金：全国教育科学"十一五"规划2007年度教育部规划课题"藏族大学生认知风格研究"(FBB070464)系列论文之一

摘　　要：认知风格是指个体在其认知过程中表现出来的最重要的特征,是组织和表征信息的一种偏好性和习惯性的方式。本文简述了认知风格的分类及其理论整合。

关 键 词：认知风格 分类 理论整合 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]