基于岗位技能的《C／C＋＋语言程序设计》课程教学改革研究  

作　　者：蔡茜[1,2] 

机构地区：[1]重庆广播电视大学,重庆400052 [2]重庆工商职业学院计算机与电子工程系,重庆400052

出　　处：《中国科技纵横》2011年第23期439-439,共1页China Science & Technology Overview

摘　　要：本文旨在探讨《C/C＋＋语言程序设计》课程的教学改革。首先，根据人才市场的招聘要求说明该课程在软件技术专业课程体系中的重要性；然后叙述现有教学中的不足；接着提出课程的改革思路；最后提出改革的具体内容。实践证明，执行教学改革后，课程的教学质量大幅度提高。

关 键 词：岗位技能 教学改革 任务驱动 

分 类 号：TP312[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]