从医生和医学生体育锻炼情况分析医学院校体育课程的改革需求  

作　　者：刘峰[1] 白晓荃[1] 

机构地区：[1]包头医学院体育部,内蒙古包头014060

出　　处：《包头医学院学报》2011年第6期44-45,共2页Journal of Baotou Medical College

摘　　要：高校体育教育是学校体育教育的最后一个阶段,不仅承担增强体质和增进健康的目的,还要建立正确的体育观、健康观念、保健知识和对身体自我评价的能力。目前医学院校的体育教学内容和课程设置还不能满足这一要求,医学院校体育教学把体育课仅仅作为一门非专业的普通课程,不能正确认识体育教学的功能,由此导致了重运动技术的学习和课堂练习,

关 键 词：体育锻炼 医学院校 课程设置 医学生 学校体育教育 改革 医生 体育教学 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]