当代大学生网络生活指导方法、内容与原则研究  

作　　者：陈相光[1] 伍珍贞[2] 

机构地区：[1]华南师范大学信息光电子科技学院,广州510631 [2]广东青年职业学院,广州510507

出　　处：《广东青年干部学院学报》2011年第4期59-64,共6页Journal of Guangdong College of Young Cadres

基　　金：2009年度广东省高校思想政治教育课题<当代大学生网络生活指导研究>的成果之一;课题批准号为2009CY014

摘　　要：网络生活指导方法包括认识指导方法、实践指导方法、信息需要分析指导方法、网络价值评价指导方法、信息生产原则指导方法、虚拟本质形成与发展指导方法等6个层面的方法体系。网络生活指导内容包括网络生活本质、网络生活目的、网络生活价值、主导性的与多样性的网络生活、网络生活要素结构、网络生活主体、网络生活环境、网络生活过程、网络生活方法、网络生活载体、网络生活管理等11个方面的内容体系。网络生活指导原则包括一般性原则、主体性原则、对象性原则、内容性原则、方法性原则和环境性原则等6个层面的原则体系。

关 键 词：大学生 网络生活 内容 方法 原则 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]