教育类期刊编辑的审稿能力探究  被引量:4

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作  者:符洁[1] 

机构地区:[1]沈阳师范大学,辽宁沈阳110032

出  处:《辽宁教育行政学院学报》2011年第6期98-98,共1页Journal of Liaoning Educational Administration Institute

摘  要:审稿是期刊编辑最基本也是最重要的一项工作。一篇稿件能否被期刊录用,稿件审稿质量的优劣及编辑部对文稿的初审往往起到关键的作用。衡量一个编辑水平的高低,首项标准当是审稿能力。审稿是对稿件的发现、判断和选择,并由此而决定取舍的过程。通过从宏观上对稿件进行审查和筛选,并按照办刊宗旨、编辑方针的要求对稿件进行审核,是编辑工作不可忽视的重要环节。笔者结合自身的工作实践和一些专家在此方面的探讨,认为提升编辑的审稿能力可从以下几方面入手。

关 键 词:期刊编辑 能力 教育 办刊宗旨 编辑工作 稿件 编辑部 

分 类 号:G212[文化科学—新闻学]

 

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