社会角色视角下大学生道德素质的提升途径探析  

作　　者：戴媛媛[1] 

机构地区：[1]河海大学水文水资源学院

出　　处：《文教资料》2011年第34期215-216,共2页

摘　　要：社会角色视角下大学生道德素质的提升是一项系统工程，需要综合考虑多种因素。本文试图从确立科学的角色培养观念．提高对道德素质的认识：营造良好的角色扮演环境．增强大学生道德意识：健全角色行为保障机制，规范大学生道德行为；加强角色教育，提升大学生道德素质四个维度．系统地研究大学生道德素质提升途径，以期为大学生道德素质的培养提供参考。

关 键 词：社会角色 大学生 道德素质 提升途径 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]